为了贯彻落实财政部《关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》中提出的“鼓励高等院校加强管理会计课程体系和师资队伍建设，加强管理会计专业方向建设和管理会计高端人才培养，不断优化管理会计人才培养模式”以及“推进面向管理会计的信息系统建设，以信息化手段为支撑，实现会计与业务活动的有机融合，推动管理会计功能的有效发挥”，帮助管理会计教师深刻理解与掌握《管理会计应用指引》中关于各管理会计工具和管理会计信息系统在教学中的应用，大力提升师资水平和教学质量，加强财经专业内涵建设，推动管理会计人才培养。 2018年11月30至12月3日中国会计学会在厦门国家会计学院推出为期两天半的管理会计骨干教师高级研修班。
一、培训内容
（一）管理会计学术前沿与最新动向
（二）管理会计人才培养教学改革
（三）《预算管理信息化实验课程》教学模式与经验交流
（四）沙盘模拟教学法在管理会计教学中的应用。
二、培训体会及收获
这次培训班的内容设计比较立体，因此收获也颇丰。首先，从专业提升角度，深入学习了我国管理会计发展的政策前沿和管理会计应用指引的精髓和工具的应用方法，了解了管理会计学术研究前沿、方法与最新动向；其次，从教学角度，既体会了对外经贸大学汤谷良教授让课堂激情飞扬，又感受了中央财经大学孙健教授的娓娓道来、循循善诱，赢得了同为教师职业的学员们频频点赞，深刻体会对教育事业的热爱以及孜孜不倦地自我改革提升是教师最基本也是最高的要求。第三，从实践教学角度，了解了预算管理信息化的应用现状以及在实验教学中的应用，进行了管理会计沙盘模拟实验教学与交流。教学过程同样采用了现场分组角色模拟的形式，很多组都出现过资金链断裂的情况，实践证明教师的理论水平不等同实操水平，因此在我们的专业教学中注重实践教学非常有必要，但是个人认为如何与理论知识相嵌套，多大比重融入需要科学设计，否则就走向与高职院校竞争的场面。眼光向外，改革朝内，感谢学院提供这次培训机会。
