为提高人才培养质量，推进工程教育改革，计算机学院专业建设专项会议于2023年2月17日在航大学术交流中心第十会议室顺利召开。会议由惠康华副院长主持，教务处冯兴杰处长、教学改革与建设科梁志星科长、计算机学院院领导以及全体教师参加。
同进步，共同理解国家一流专业建设内涵
计算机专业负责人霍纬纲老师对计算机科学与技术国家一流专业建设进行了讲解。
霍老师回顾了计算机专业历史，提到一流专业建设的思路是遵照新时代党和国家的教育方针，更新教育教学理念，以通过工程教育认证为牵引，不断深化“以学生为中心”的人才培养模式，构建并完善可持续改进的质量监控与评价体系，打造高水平教学团队。
侯谨毅老师在听完霍老师的分享之后，对一流专业建设有了更深的认识：“一流专业建设的主要举措是将建设任务分解细化到每一位课程负责人，需要制定完善优秀教师及团队的培育机制。从专业核心课程中遴选打造校级以上一流课程；推进基于‘一、二、三、四’课堂的线上线下混合式教学模式改革；完善人才培养质量持续改进机制，为工程认证积累数据支撑。”张智老师补充道：“霍老师的讲解中还强调了持续推进‘赛教融合’的学生能力培养机制，将技能大赛与日常教学有机融合，让学生在比赛中获得成长。”
共学习，共同领悟工程教育专业认证
会议邀请到空管学院交通运输专业刘菲老师，对工程教育专业认证进行解读。
刘老师介绍了专业认证的概述、认证的主线和底线，重点分析了2023年专业认证申请材料的变化和申请审核要点及证据判定。刘老师强调，专业认证重点考察的内容不仅是知识要求，还应该包括核心课程的相关考试、考核材料，是否聚焦产出能力目标。最后刘老师结合几个申请案例进行了详细分析。
“刘菲老师关于工程教育专业的美金汇兑人民币汇率十分专业，并且有很强的针对性。我对工程教育专业认证的理解更加的透彻，列举的案例非常形象，提到的问题也是我们在专业认证工作中经常会遇到的，这次培训真的受益匪浅。”张艺凡老师在培训后表示。
齐向前，共同建设天津市一流课程
贺怀清和王红两位老师在会上分享了如何建设天津市一流课程。
贺老师介绍了《算法与数据结构》一流课程建设的相关内容，从申报到获批后的建设一一进行讲解，并对课程建设提出了展望与建议。
王老师介绍了《程序设计基础》一流课程建设情况，包括：课程申报要求与建设目标、课程建设历程、课程建设与改革实践以及对程序设计课群天津市一流教学团队的支撑。王老师强调，一流课程建设的总体目标是教学资源更加丰富与优化，教学模式更加灵活，师资队伍更加稳定以及教学效果更加显著。
在四位老师分享完经验之后，教务处冯处长做了发言。冯处长对计算机学院近年来取得的教学成果表示了充分的肯定，提到“新工科”建设要强调五个“更加”：更加注重理念引领，更加注重结构优化，更加注重模式创新，更加注重质量保障，更加注重分类发展。冯处长还强调要因材施教，充分结合学生自身特点进行教学。
范龙飞老师在听了冯处长的发言之后，感慨道：“冯处长的话使我对专业建设有了更深一步的认识，专业建设要靠一支积极进取的师资队伍，要有一个稳定的高质量生源，要有一个先进的理念和培养模式，要有一个符合时代要求的人才培养方案，要有一系列优质的资源与运行保障体系。”
会议最后，丁建立院长进行了总结发言。丁院长提到，上述几位教师在专业建设方面做出了良好的示范，肯定了计算机学院专业建设付出的努力，并指出学院在专业建设过程中仍面临的一些挑战，鼓励全院教师共同为专业建设做出贡献。
通过本次会议，参会的各位老师对专业建设有了新的认识和思路。计算机专业张钊老师表示，要进一步投入到专业建设的队伍中来，加强专业知识的学习，理论与实践相结合，为学院的专业建设贡献自己的力量。
