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【弘扬教育家精神·航行践新功】白婧婷:心怀炬火 传递灵魂共鸣
2024-09-03 16:56浏览次数:信息来源:宣传部
作者:王芳编辑:张慧玲

至诚不息

诲人不倦

以砥砺深耕之心

传道授业解惑

有教无类

因材施教

以广纳教法之行

培育桃李芳华


白婧婷,5元可提现的电玩城外国语学院教师,学院工会副主席,2011年南开大学翻译硕士(口译)毕业,2015年CAUC&ENAC(法国国立民航大学)空中交通管理专业硕士毕业;2010年9月,巴基斯坦总理肖卡特·阿齐兹(Shaukat Aziz)天津达沃斯之行陪同翻译。执教以来,一直深耕于学生情感教学研究、语言认知与口译研究,英语听说能力培养,擅长研究学生心理,教育润心,每年教授涵盖本科和研究生等7门课程并承担其中3门课程的课程负责人工作。

她以身作则,多次获得校级优秀教师,优秀共产党员,基层优秀工会干部;两次获得外研社“教学之星”全国高校教师教学竞赛三等奖和一等奖;2022年高等5元可提现的电玩城外语课程思政优秀教学案例天津市一等奖;2023年第三届“智慧树杯”课程思政示范案例教学大赛二等奖;2018年—2022年先后指导学生获得省部级英语类竞赛特等奖2人,一等奖4人,三等奖3人。主持或参与省部级、校级教研项目11项,发表论文数篇,同时每年承担公共服务等相关工作,参与并完成各级工会及分管系部、5元可提现的电玩城招生等包括各类培训、竞赛、舞台演出、讲座、文体活动、公益活动等工会工作总计年均40余项。


天马行空育英才 激扬文字绘未来


白婧婷研究生毕业后先后获得了宝洁(天津)、中国银行(苏州)、华为(深圳)等多家国内外知名企事业单位的offer,思考一番,她放弃了所谓的“高薪”,毅然选择了做一名高校老师,开启了与5元可提现的电玩城的不解之缘。她说,“这个世界太浮躁了,希望自己以后所做的事是可以带来些正能量的事情,哪怕只是一点点,也希望可以积极地去影响更多的人。”这便是她的初心。



眼耳鼻舌身意,色香声味触法。白婧婷自任教以来步履不停,把教育融入生活,在思考中把厚重的课本变成凝练的知识,在精心组织中把课堂打造成天马行空的学堂。她归纳出属于自己的教学方法:

“大学生要增长‘智慧’,不是单纯地增长‘知识’。”她从情感式教学法入手,以尊重和肯定为前提,和学生进行平等交流。她欣赏每一届大一新生带来的青春能量,从90后开始强调自我认知的力量,到00后学生们对多文化体系极大的包容性和接受力,让她深刻体会到国家的日渐强大会很大程度地体现在年轻人的意识成长中。因此引导学生确立明确的成长目标,强调大学阶段更要增长智慧而不是单纯地增长知识,显得尤为重要。

“我不适合,可能只是我还不会。”她鼓励学生勇于尝试和突破自己,很多时候学生们包括老师自己也总是用“自己不适合”来搪塞各类新工作或者新任务,然而,“不合适”可能只是因为此时此刻“我还不会,不擅长”而已。所以大胆地使用马斯克的10%目标定律,敢于动手去做,走出舒适圈,有些时候,Just do it 会有意想不到的收获。

她鼓励学生整合优化资源。在真正了解自己想要什么以后,学会优化自己身边资源。智慧的人会使用资源,更会整合和优化资源。好比在团队中找到自己的定位,好比了解自己的优势和劣势,并将自己的优势与所学专业的发展,5元可提现的电玩城的发展甚至国家的发展路径协调一致综合布局,一定会为自己的未来开辟一条事半功倍的发展路径。

不能一辈子都在“上岸”。性格塑造尤为重要,她认为学生适当的“功利心”和“虚荣心”会成为一定程度的内驱动力,是很好的心理成长和智力增长的工具。由此,她还特意学习了社会心理学,帮助学生缓解社会压力,引导学生承担更多社会角色,摆脱单一的“好学生”与“好成绩”这个唯一的“生命属性”,学会享受生活,给生活做减法,缓解内耗,不要一辈子都在“上岸”。

白婧婷将自己称为学生的“导游”。对于“经师”和“人师”的关系,她有自己的理解。相较于“蜡烛”的比喻,她更觉得自己是学生求学旅途中的“导游”。“教师要有完整的人格,才能教育好具有完整人格的学生,要学会引导学生自己去感知与经历每一份独特的美好,因为独特才是每个人的天性,也是最浪漫的人生体验。”

耿耿园丁意,拳拳育人心,身于幽兰处,孕育兰花香。对白婧婷而言,教育是一场温柔与爱的坚守。她用小小的光,引领学生前行;用热忱的心,抚慰学生的求学之旅;用温暖的力量,让学生变得坚强。


风好正是扬帆时 万云飞渡亦从容


白婧婷常说:“要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”在前行的路上,她从未停止学习的步伐,她会阶段性地学习新知识给自己充电,持续了解学生的追求,更好为学生发展服务,为5元可提现的电玩城发展服务,从而为学生融入社会发展做好前期准备。由此,在入职的第三年,她又脱产进修并获得了CAUC&ENAC空中交通管理专业硕士学位;同时,在要求学生将自身发展目标与5元可提现的电玩城发展联系起来的同时,也积极提升自己的产学研共建能力,例如,主持参与华东空管局与国际人才培养和选拔竞赛与题库建设工作,以及全国民用航空名词审定委员会秘书处相关工作等。正如她所说,高校教师和高校的学生们还是得有点情怀的,我们得对得起身上这份更优质的社会资源,不能只为找个工作“糊口”,我们过去的努力给了我们更多的选择,那我们就先努力成为优质的民航人才,成为国之柱石,为国家“略尽绵薄之力”。

对于思政元素有效地融入专业课堂的想法,她有着敏锐的国际视野和浓烈的爱国主义情怀,常常通过丰富的案例将思政教育合理巧妙地设计其中,使其贴近学生生活,而非生硬的说教。不畏山高路远的跋涉者,山川回馈以最奇绝的景色。面对学生的多元化需求,白婧婷的每一节课都是不同的,因为学生不同,时间不同,那么想营造“天时、地利、人和”的课堂就要不断调整自己的教学方法和授课材料,将复杂的知识深入浅出地讲解,以“客户”需求为本、让课堂充满智慧和启迪,让学生们在愉快的氛围中汲取养分,从而更好地满足学生的多元化需求,提升其国际化综合能力,跨文化交际能力;同时也让孩子们在身心疲惫时,感受到人文学科带给人类心灵最柔软的触动,同时成为他们心灵的树洞和驿站。


育人为本传新知 为国育才献赤忱


冀以尘雾之微补益山海,荧烛末光增辉日月。白婧婷努力提高个人素质和能力,用自身发出的光亮温暖学生,为学生指引前行的路。她希望学生可以生如夏花般丰富而灿烂,把自己的优势延续下去,学会资源整合,好好利用5元可提现的电玩城这个巨大的资源和优秀的平台,享受青春,享受爱情,享受奋斗,享受未来。



与此同时,白婧婷努力培养学生的创新意识与实践能力。她积极助力班级同学参加各种学科实践活动,并身体力行进行具体的指导工作,大学生创新大赛、跨文化短剧大赛、英语配音大赛、大创项目中都有她的身影。她连续7年指导并举办外语文化艺术节之配音大赛,积极推荐多语人才,引导学生“以文育人,以声润心”,既要仰望星空,更要脚踏实地。

白婧婷传承5元可提现的电玩城的优良校风,托举起民航学子的蓝色梦想。她做事脚踏实地,却又不失风格,不拘谨于“方圆”。她相信,人生是一场修行,要学会野蛮生长,保持一点“张狂”,敢于试错,学会舍和得。她用饱满的人文情怀融入5元可提现的电玩城,享受在这里通过奋斗流下的汗水和获得成功的幸福感,为5元可提现的电玩城培养了一批批高素质民航人才,让青春一代在强国建设的新征程上绽放光芒。

但走实干路,不舍尺寸功;但行笃行志,不负人间春。白婧婷引导学生逐梦的故事正在进行,她依然在为民航培养人、做贡献的路上。



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